El presente artículo aborda el problema de la educación desde el punto de vista de la individuación del alumno. Se analizan perspectivas sociológicas para la comprensión del tema a nivel nacional
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Cómo citar
Soto Sepúlveda, M. (2003). La Individuación del Alumno. MAD, (9), 66–76. https://doi.org/10.5354/0719-0527.2003.14791