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La educación como sistema: Una entrevista con Raf Vanderstraeten

Autores/as

  • Julio Labraña Univer sidad Witten/Herdecke

Resumen

Tanto dentro como fuera de los írculos académicos existe un debate sobre las posibilidades de la educación, su futuro y sus relaciones con la política y la economía. En la siguiente entrevista inédita, Raf Vanderstraeten, director del Centro para la Teoría Social de la Universidad de Gante (Bélgica) y un reconocido sociólogo educacional, ahonda sobre estos temas desde la teoría de sistemas sociales y señala sus potencialidades y limitaciones en el análisis del sistema educativo moderno

Palabras clave:

Sistema educativo, Teoría de sistemas sociales, Sociología de la educación, Políticas educativas, Inclusión y exclusión

Referencias

Vanderstraeten, R. (2001). The School Class as an Interaction Order. British Journal of Sociology of Education, 22(2), 267-277.