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A Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho mantém uma chamada aberta para artigos durante 2023, recebendo artigos em espanhol e português.
Convidamos os brasileiros a escrever nesta publicação que é QUALIS A1.
Eu desenho melhor: A metodologia do pensamento visual e sua aplicação concreta nos processos de aprendizagem do direito civil-privado
Autores
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Eliana Fernanda Romero Vivas
Universidad de Los Andes
https://orcid.org/0000-0001-8501-3481
Resumo
O ensino do direito privado traz consigo alguns desafios interessantes. Assumir esta atividade implica engenhosidade para encontrar formas de pedagogia eficientes, que permitam ao aluno não apenas compreender, mas também lembrar as informações
após a avaliação. Este artigo apresentará a estratégia do pensamento visual, como uma metodologia eficiente e provada pela ciência para auxiliar nos processos cognitivos e de memória. O pensamento visual entendido como um conjunto de ferramentas que nos permitem exteriorizar o que está na cabeça, utiliza diversos insumos, entre os quais se destaca o desenho ou o rabisco. Será mostrado como esta metodologia é aplicada para fins de aprendizagem de uma disciplina de direito civil-privado, especificamente a disciplina de propriedade e direitos reais, ministrada na graduação em Direito, na Universidade de Los Andes (Colômbia).
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